Fatimah, F., S. Maryani, and M. Satriawan. “Efektivtias Pembelajaran Ipa (Fisika) Secara Daring Melalui Model Open Ended Learning Ditengah Wabah Covid-19 Dalam Membekalkan Keterampilan Berpikir Kritis”. Gravity Edu : Jurnal Pembelajaran Dan Pengajaran Fisika, Vol. 4, no. 2, Nov. 2021, pp. 28 -31, doi:10.33627/ge.v4i2.677.