Subhan, M, and Eka Rahmawati. 2019. “Penerapan Pembelajaran Fisika Dengan Kegiatan Laboratorium Desain Pada Konsep Kalor Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Dan Keterampilan Proses Sains Mahasiswa STKIP Bima”. Gravity Edu : Jurnal Pembelajaran Dan Pengajaran Fisika 2 (1), 1 - 4. https://doi.org/10.33627/ge.v2i1.139.